Remedial Teaching (RT) wil zeggen dat er hulp wordt verleend aan leerlingen die (pedagogisch/didactische) hulp nodig hebben. Dit zijn vaak kinderen die door een bepaald(e) leer- en of gedragsprobleem/stoornis op een lager dan gemiddeld niveau functioneren. Maar er kan ook RT gegeven worden aan leerlingen die hoger dan het gemiddelde presteren, ook zij kunnen de extra aandacht en zorg gebruiken.

 

De hulp houdt in dat de leerling die aangemeld wordt voor RT bij de remedial teacher (R.T.er) onderzocht wordt door middel van een intakegesprek, toetsen, testen en/of observaties. De R.T.er probeert een beeld te krijgen van de leerling ook door gesprekken met de vakdocenten en de ouders en zo te ontdekken waar het probleem zit. Wanneer dit duidelijk is (diagnose) wordt er een handelingsplan opgesteld. In een handelingsplan staat onder andere welke doelen bereikt moeten worden. De behandeling die nu volgt heet remedial teaching. Het is hulp die volledig is toegespitst op het probleem van de leerling, het is maatwerk. Wij hebben eigen remedial teachers op onze school.